字母之间英语教育，专注于3-12岁青少年英语教育培训_AG视讯官网

本文摘要：天津市字母之间培训学校有限公司全称字母之间教育，专心于3-12岁青少年英语教育培训。享有完备的课程体系，资深的英语教师队伍，对话精彩的自学环境以及系统的课程服务体系，让您的孩子从此爱上英语，把青睐英语变成一种习惯。

天津市字母之间培训学校有限公司全称字母之间教育，专心于3-12岁青少年英语教育培训。享有完备的课程体系，资深的英语教师队伍，对话精彩的自学环境以及系统的课程服务体系，让您的孩子从此爱上英语，把青睐英语变成一种习惯。　　字母之间英语教育《教学理念》　　字母之间教育的课程理念就是交叠教育部基础英语课程标准（新课标）及欧洲语言联合参照框架体系（CEFR），顾及语言科学知识的自学和应用于技能的培育，以教学目标体系为核心，运用特具特色的IC教学法，通过标准化项目管理、模块化教学等手段构建学员在多套课程间的流畅转换，以符合孩子在有所不同发展阶段的个性化自学目标，构建英语学习成绩和语言思维能力的双向提升。

　　字母之间英语教育《教学方法》　　?从对话理论的角度抵达，我们融合心理学、教育学和语言学的理论基础，并融合中国人多年的英语教学实践中，自缔造IC教学法——核心理念是interaction（对话），通过有意义的语言情景原作（context）、语言的整体感官（connect）、多样的交流方式（communication）与创造性（creativity）的运用语言已完成整个自学过程。　　?互动式的自学还包括三个方面：　　1)师生对话　　2)生生对话　　3)生境对话　　?通过有意义的语言情景原作，促成学生在与环境的对话中去误解生活经验中的语言情境，唤起好奇心与自学兴趣（Context）；将语言的自学融合到现实生活场景和有所不同学科知识的自学中（Connection）；在主题课堂项目中运用语言，在workshop的课堂形式中与教师、学生大大对话，利用掌控的语言来展开搜集信息、分析辩论结果以及成果展出等，将语言改变为简单的交流工具（Communication）；通过这种具备挑战性的课堂任务，培育孩子的辩证思维能力和创造力，唤起思维创造力，全面提高综合能力（Creativity）。

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