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5月3日，教育部首次以快报形式发布了2016年全国年度教育经费初步统计数据。在储朝晖显然，保持学前教育的发展，应该确保学前教育占到整个教育经费的比例多达9%。 5月3日，教育部首次以快报形式发布了2016年全国年度教育经费初步统计数据。
据公报表明，2016年，全国教育经费总投放为38866亿元，比上年快速增长7.57%。其中，国家财政性教育经费为31373亿元，比上年快速增长7.36%。 通过辨别找到，与2015年比起，2016年全国教育经费在各阶段教育间的投放皆呈现出下降趋势。
其中，在义务教育阶段的投放金额 多，为 17603 亿元，占到经费总投放的45.29%。学前教育则是投放增幅 慢的阶段，投放金额为2802亿元，比上年同比快速增长15.45%。
中国教育科学研究院研究员储朝晖拒绝接受《每日经济新闻》记者专访时回应，从数额上来看，2016年国家财政性教育经费的投放首次突破了3万亿元，解释国家对教育的推崇程度更加低。“我们评价一个国家的教育发展水平，除了看投放金额以外，还要看教育经费投放占到GDP的比重。我国是以4%作为一个衡量标准。
多达4%，解释合格了。”储朝晖说道。
倒数5年教育经费占比超强4% 2017年1月20日，国家统计局发布的数据表明，经可行性核算，2016年全年国内生产总值744127亿元。计算出来后找到，2016年国家财政性教育经费占到GDP的比重大约为4.21%。 记者查询近20年我国教育经费投放的涉及数据后找到，从1997~2001年之间，国家财政性教育经费占到GDP的比重皆严重不足3%。
2002年以后突破3%大关，其中2004年和2005年还经常出现过一段时间下降，分别下降至2.79%和2.81%。 仍然到了2012年，国家财政性教育经费占到GDP的比重再一突破4%大关，并且倒数5年保持在4%到5%之间，2013年甚至超过峰值4.3%。
储朝晖告诉他记者，我国早在1993年就明确提出要在2000年构建国家财政性教育经费占到GDP4%的目标，但受到经济发展水平等多方面的制约，仍然到2012年才构建这个目标。 那么，国家财政性教育经费占到GDP4%的标准，究竟是一个怎样的水平呢？公开发表数据表明，1994年，世界平均水平为4.9%。
其中发达国家的平均值为5.1%；欠发达国家的平均值为4.1%。印度、巴西、哥伦比亚等发展中国家在当年的占比皆多达了4%。
而我国则是在2012年以后，才超过4%的水平。 学前教育经费仍有提高空间 根据公报统计资料，全国学前教育经费总投放为2802亿元，比上年快速增长15.48%；全国义务教育经费总投放为17603亿元，比上年快速增长9.76%；全国高中阶段教育经费总投放为6155亿元，比上年快速增长6.75%。
其中，中等职业教育经费总投放为2223亿元，比上年快速增长3.97%。 全国高等教育经费总投放为10110亿元，比上年快速增长6.22%。
其中，普通高职高专教育经费总投放为1828亿元，比上年快速增长5.91%；全国其他教育经费总投放为2195亿元，比上年上升7.78%。 从增幅来看，全国学前教育经费总投放增幅 低，同比快速增长15.48%。增幅虽低，但学前教育经费投放所占到的比重却很低。
经过计算出来可以找到，2016年学前教育的经费投放占到总经费的比重大约为7.21%，而义务教育阶段的占比为45.29%。 在储朝晖显然，保持学前教育的发展，应该确保学前教育占到整个教育经费的比例多达9%。“学前教育一般来说占3年的时间，牵涉到到大量的学生和老师，但财政经费的投放却很少。
很多人忽略学前教育，实质上在整个教育体系中，学前教育十分最重要。” “当前学前教育阶段经费投放的增幅很高，我指出就是指以前的结构相当严重不合理向常态的重返。
未来，我坚信政府对于学前教育阶段的推崇程度和经费投放也不会更加低。”储朝晖指出。
公报的另一组数据也表明，从各级教育生均教育经费支出情况来看，全国幼儿园为8626元，比上年快速增长15.97%。在全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校6个分类当中，全国幼儿园，也就是学前教育阶段，生均教育经费支出的增幅也是 低的。
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